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5月21日，全球瞩目的G7领导人峰会在日本广岛闭幕，不出所料的是，虽然中俄不是峰会成员，但峰会讨论的大部分议题，都与中俄相关，特别是在台湾问题、南海问题和经贸问题上，G7联合声明中，都有针对中国的内容，宣称所谓“不脱钩，但要去风险”，企图从G7层面开始，逐步统一西方国家的动作，采取一致行动“孤立中国”。但是，G7这样的动作，注定不会得逞，仅仅与G7闭幕相隔一天，联合国教科文组织就传出新的消息，而且是与中国合作。据观察者网报道，经充分磋商后，联合国教科文组织执行局近日在巴黎通过一项涉华决议，同意在中国上海设立教科文组织STEM教育一类机构。决议通过后，各国代表纷纷向中国代表团表示祝贺。中国代表团团长陈杰郑重表示，执行局的这一决议将载入史册，历史也终将证明这一决议的正确性，中国将认真履行承诺，配合秘书处落实好本次会议决议。联合国教科文组织，全称是联合国教育、科学及文化组织，同世卫组织、世贸组织一样，也是联合国下属的重要国际组织，成立于1945年，总部位于法国巴黎，现有成员国195个，主要机构包括大会、执行局和秘书处。此次决定在上海设立的“一类机构”，将成为联合国教科文组织的重要组成部分。那么，“STEM”到底指的什么？实际上，它就是科学、技术、工程和数学四门学科英文首字母的缩写，而STEM课程的重点，就是要提升学生在这四个领域的整体素养和综合运用能力。不得不说的是，教科文组织决定在中国设立此类机构，确实是对中国的利好。一方面，中国是发展中国家的代表，在各领域都正处于高速发展中，急为需要各类综合素质高的人才；另一方面，由联合国下属机构负责培养和提供的人才，不仅更具国际视野，而且也更为国际社会所认可，起点更高，这为中国在各领域更快融入国际社会，提供了便利条件。面对教科文组织这样的动作，以美国为首的西方某些国家，恐怕是不太高兴的。一方面，美国不是想要“孤立中国”吗，但教科文组织这一决议，不仅不会孤立中国，反而令中国成为全球瞩目的中心，STEM教育一类机构设立中国后，为与国际接轨，将来会有更多国家的学子到中国求学，让中国的大学成为自己的母校，让中国成为自己的第二故乡，这当然令中国与国际社会的联系更紧密。另一方面，这或许也是联合国机构对外“迁移”的一个信号。多年来，呼吁将联合国总部搬出美国的呼声，已经不是一次两次了，因为美国利用自己“东道主”的身份，不仅对其他会员参加联合国会议有意设阻，甚至还视联合国为自己的“工具”，严重降低了联合国的履职能力和权威性。就在最近的G7峰会上，联合国秘书长古特雷斯明确呼吁，希望对安理会进行改革，认为目前安理会反映的，只是1945年的大国关系和权力分配。与此类似的是，将联合国总部设于美国，将联合国大多数下属国际组织的总部和机构设于西方发达国家，又何尝不是当年的权力分配结果？在发展中国家和贫穷国家，根本就没有什么国际组织总部和机构。如此，像教科文组织这样的动作，虽会令西方不悦，但却代表着国际社会的共同声音。